六年级下册语文课文原文（六年级下册语文课文目录）

投稿用户 • 2022年8月26日 pm6:09 • 范文大全 • 阅读 390

　　（一）课文原句：“青取之于蓝而青于蓝”（六年级下册第１７课）

（二）文化因素：出自《荀子·劝学》：“君子曰：‘学不可以已。青取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。’”

（三）文化内涵：“青出于蓝而胜于蓝”即由引文中提炼而出。引文中的“青”指的是蓝色颜料靛青；“蓝”指的是可提炼蓝色颜料的蓼蓝。靛青从蓼蓝中提炼出来，而颜色比蓼蓝更深。

所以这个成语的内涵是：比喻学生可超过老师或后人超过前人。引文的内涵则是：

君子（有道德的人）说：“学习不可以停止。靛青是从蓝草中提取出来的，可是颜色比蓝草更蓝。冰是水凝结而成的，却比水还要寒凉。木直得符合拉直的墨绳（木匠划线的工具），用煣的工艺可把它制成车轮，（这样）木材的弯度就合乎圆的标准了；即使再干枯了，木材也不会再挺直。这是因为经过加工使它成为这样的。”

从引文这段话中可以提取以下几个要点：１，“学不可以已”即学习非常重要，不可以停止。人不是“生而知之”的，是“学而知之”的。人进行学习才能改变“人生下来以后的‘无知’状态”，人如果不学习就总是无知的。２，直的木材，它的本性是直的，若用人力可以把它变成圆的车轮。虽然枯槁了，也不会再直。这可以比喻人的才质不是由先天决定的，乃是由后天也就是你生下来以后是否进行学习决定的。上述的话，句句是真理，是给传统文化留下的宝贵财富，直到今天我们后人还享受不尽。

说明：为了帮助小学生家长顺利地为自己的孩子答疑，帮助小学新入职的教师查找资料，帮助高年级学生顺利自读，本《随笔》将对这些含传统文化因素的名言警句做一些讲解。敬请阅读。

............试读结束............

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