闲适自得十分安闲的意思,安闲自在什么意思

近几年来,春节期间不愿意迎来送往,喜欢散步、网上掼蛋、听音乐,一辈子不喜欢打牌来刺激,难找到牌友。一来可能是年龄大了,二来可能是十几年来一直在薄弱学校工作,朋友圈越来越小,一个人坐在电脑前,悠闲自得,享受独处之美:什么都可以想,什么都可以不想!

记得80年左右,在含山师范读书时,语文老师王麒麟告诫我们:人活着必须有目标,这样生活才有意义,目标无论大小,鞭策你为之努力,实现了感到快乐。他原来初中还没有毕业,回家当了村干部,后来恢复高考,他考取了巢湖师专,毕业分配到含山师范教书,后来可能是自负清高,觉得文化层次不般配,离婚了,85年左右,他三十多岁时考取省教院,当时我们几个师范同学在合教院进修,一道去省教院看望王老师,他的室友告诉我们:王老师在班级年龄最大,学习最刻苦,每天回来很晚,没有星期天,背水一战考研。见面后,在环城公园散步,王老师告诫我们:如果你们觉得自己目前的生活很快乐,就这样快乐地生活着;如果觉得想深造,就要努力学习。尽管外语缺陷很大,经过不懈努力,他考取了硕士研究生,后来在四川的报业集团谋取了理想的职位。虽然那次分别后,再也没有见过王老师,他的两次教诲我铭记在心,我对王老师的毅力和智慧,佩服得五体投地,对他的教诲刻骨铭心,随着年龄的增长,越来越觉得他的教诲多么的英明!

光阴荏苒,参加工作已经37周年了,今年已经55周岁了,五十岁回头望望,人生的巅峰时期已经过去。过去的岁月,有过一个个小目标,支撑着我一步步向前迈进,感受着努力的艰辛,也饱尝了成功的快乐!我的父母都是目不识丁的农民,由于家里贫穷,兄妹四个,青少年时期生活非常艰苦,可谓衣不蔽体、食不果腹,我的目标就是好好学习,通过考试努力走出农村。79年,从於湾小学附中考取中专(当年中考满分400分,272达中专预选分数线,我考了310分,政治老师是小学教师,我政治考了64分,在师范学校同学中应该是最低分),是於小附中自始至终唯一考取初中中专的人,当时我倍感自豪。82年师范毕业分配到家乡的磨店农中工作,教过数学、化学、生物、政治、地理。当时回到农村教书,感到很失落,我的目标是进修,想办法调到城里工作。经过努力,84年考取合肥教院生物系脱产进修(519分,生物系第一名,后来我们班4个同学考取研究生,谢维同学南京大学博士毕业后,出国读到博士后,现在是东南大学生命科学院院长、长江学者、博士生导师,是我仰慕的同学。当年我觉得我们这些大专生考研无望,放弃了考研,懊悔了一辈子:觉得当时应该努力一下),感受了成功的快乐。86年毕业后,调动没有成功,回到磨店农中教书,当时农村学校缺教师,我的教学水平应该还凑乎,后来和我的老师、磨店农中葛校长闹僵了,他才在我请调报告上签字,费了九牛二虎之力,89年调到蚌埠路四小教书,实现了进城工作的愿望。94年,学生家长、39中张友梅老师觉得我水平还好,39中有个生物老师休产假,她问我想不想调去,说实话,我觉得一个大男人,当小学教师不太好,当然想去初中,瞒着四小李校长,去39中兼了两周的生物课,39中校领导觉得我不错,答应我调去,当年我带六年级数学,四小李校长坚决不答应,说我为什么不早说,唉,我也是开学后才接到39中缺老师的通知的,后来,他说:我把四小住的平房让出来,就放我走。我来四小几年,好不容易才弄间平房,39中没有房子分给我,权衡再三,无奈放弃。96年,看到四小有老师调出,没有让出平房,我想再不调动,随着年龄增长就没有学校要了,和四小刘校长闹僵,才同意我调出。当时区教育局严格控制小学教师调往初中,39中蔡校长对我印象不错,主动去教育局争取,96年我调到39中带数学,实现了在城里当初中教师的目标,当时我很满意。刚去时,蔡宗兰校长、教导处凌宏群主任非常看重我,要我参加区公开课比赛,我当时觉得刚去,离开初中教学岗位7年了,对比赛信心不足,想下一年再去。个别老教师看不起我这个小学来的老师,当面摇头说比赛不容易。我一辈子就怕被人瞧不起,我主动找到凌主任说:今年我参加比赛。心里暗暗地说:我不但要去参加比赛,还要取得不俗的成绩。后来一炮打响,获得东市区初中数学教师四项基本功比赛一等奖,也是我第一次在教育主管部门主办的公开课比赛中获奖,也是39中数学老师第一次获得区一等奖。同行们觉得:我不是菜鸟。97年评中一职称,我在全校评分第二,可以参评,研究时,有人认为我是生物系毕业的,评中学一级数学教师,专业不对口,担心报上去通不过,没有给我评,我非常不服气,觉得在39中评不上中一,没干头了,事实证明:凭我的获奖材料,评中一没有任何问题。后来我托人问育英初中首任校长路捷,想调到育英初中,公开课比赛,路校长是初中数学评委组组长,听过我几节课,对我印象很好,一口答应接收我,我去她的办公室,说明我在39中评职称问题不服气,路校长问我可是评中高,我说是中一,她爽快答应:明年就给我评中一,学校没有指标,她去区教育局争取。路校长当时在区教育局很有影响,有能力兑现承诺。我很内疚地和39中蔡校长汇报了思想,她不愿意放我走,后来暑假教育局张局长打电话给蔡校长,说是一个退休的副区长为我调动找他,后来39中蔡校长、娄书记分别找我谈话,说明年如果有中一指标,我不需要研究直接上报。如果想调到育英初中,三年后放我走。我是农民的孩子,是一个讲义气的人,觉得如果调走,对不住蔡校长,就没有调走,在39中努力工作,蔡校长对我很器重,第二年兑现了承诺,顺利评上中一。在39中工作9年,渡过了我职业生涯中最难忘的快乐时光,三次获得区公开课评比一等奖、获得公开课比赛市二等奖、省三等奖。评上了中学一级数学教师,先后担任教导处副主任、主任,实现了人生的一个个目标,工作尽职尽责,在胡学海校长带领下,三十九中招生状况前无古人后无来者,招生规模扩大了三倍多,最好的一年初一招了528人,当时很是震动,日子过得充实而快乐,虽然我是一个不甘示弱的人,但当教师没有什么大不了的,干不出惊天动地的大事,但是我尽职尽责,取得了一些成绩,2005年以前的人生,都掌握在我自己手中,不断折腾,按部就班,一次次实现了我的人生目标。

2005年,受到区教体局领导“重用”,提拔到合肥四十中担任副校长,我心里难受极了,四十中原来是合钢中学,师多生少,破败不堪,到任后,我三个月夜不能寐,天天不想去上班,05年9月30号,我半夜两点钟分别给区教体局徐书记、唐局长发去信息,诉说心中的无限苦恼,说不好安排就去当老师,领导当然没有睬我。夫人大清早就安慰我:这样彻夜不眠,严重影响家人的情绪、影响女儿学习(当时女儿读初三),要带我去医院看病。我含泪说:我也不想这样,就是不想去那上班,觉得生活、工作没有意义,心里难受,没有瞌睡。我知道,自己心里不服,但无能为力,得了抑郁症,寝食难安,后来我努力调整情绪,渐渐地走出阴影。07年被区教体局调到裕兴学校担任副校长、副书记,主持学校工作,由于初中一直不景气,当时初中部就108个学生,08年初中被撤,我被调到裕溪路学校先后担任副校长、副书记。这些学校都是原来的厂办学校,境况可想而知。05年以后的这段人生,主动权不在我的手中,都是区教体局领导安排的。由于种种原因,我没有了当年的工作热情,除了按部就班完成工作任务外,我把培养女儿作为我人生的重要目标。由于初中换了三个数学教师,女儿又比较任性,中考成绩很不理想,我放弃了其他选择,填报了我熟悉的合肥十中。女儿不负众望,09年以十中文科第一名、全省文科644名的成绩考取东南大学,后来东南大学本硕毕业,先后考取中国银行、公办职业技术学院,现在是职业技术学院教师,女儿虽然不算很优秀,但她的成长,给我平凡的人生带来了许多快乐,给我苍白的人生增添了色彩。我也于06年评上中学高级教师,逆境中实现了一个个人生目标,经历了努力的艰辛,也感受了成功的喜悦,生活得辛苦而充实,真的是累并快乐着,也一次次感受了师范学校王老师教诲的英明!

人到55岁,明显感到:人生目标不明确,动力不足,感受不到实现目标后的快乐。喜欢独处,喜欢安静,觉得没什么前途可言,工作也缺少了激情,心平如镜,也许是这个年龄的正常反应。当然,目前的李校长,非常敬业,工作要求高,学校声誉明显提高,也让我找到了久违的成就感,退休前的日子里,我会凭良心干工作,找点成就感,对得起自己的一份薪水,对领导、老师有个交待,站好位,不缺位,不越位,真诚待人,踏实做事。

有人说:喜欢回忆的人说明已经老了,我应该属于这种情况,大年初一,闲来无事,啰里啰嗦,回头望望!

2019.2.5

............试读结束............

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