安徽省滁州市建立动态调整机制 有效盘活编制资源

安徽省滁州市建立动态调整机制 有效盘活编制资源
H

H

  近年来,随着城镇化进程的不断加快,安徽省滁州市中小学校生源呈现出由农村向城镇流动、县(市)向市(区)流动的总体趋势,市本级及市辖区中小学在校学生数较大幅度增加,全市中小学教职工编制配置总量满足,但结构性矛盾突出。为解决这一矛盾,提升编制资源使用效益,激发中小学教师队伍活力,保障中小学教育事业优质均衡发展,滁州市坚持问题导向,科学调研分析,积极请示汇报,大胆探索尝试,统筹调剂所属县(市)中小学部分存量教职工编制至市本级及市辖区。依据生源变化情况,同步建立市域内中小学教职工编制年度动态调整机制,盘活了现有编制资源,有效破解编制资源配置不均衡问题。
  一是坚持科学研判,精准测算编制需求。根据中央编办、教育部等四部门《关于进一步挖潜创新加强中小学教职工管理的指导意见》和安徽省委编办、省教育厅等四部门《统一城乡中小学教职工编制标准建立编制周转池制度实施方案》等文件精神,在省委编办的指导支持下,滁州市深入调研分析当前各地生源变化情况,通过全市公办中小学生学籍库、教育事业统计等多渠道对

............试读结束............

查阅全文加微信3231169

如来写作网gw.rulaixiezuo.com(可搜索其他更多资料)

本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:https://www.kuaichafanwen.com/21332.html