片段教学和试讲一样吗（片段教学与试讲的区别）

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福建日报?新福建客户5月16日讯（通讯员 王文强 林凤真）近年来，在双减政策的引导下，兴泰中心小学以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强课堂教学为契机，以提高课堂教学技能为重点，举行了第五届青年教师技能大赛。培养和造就优秀师资后备人才，为学校教育教学的可持续发展提供坚实的基础。

5月14日上午，记者来到长泰经济开发区兴泰中心小学，“青年教师业务技能比赛”正在进行。比赛分语文组、数学组、技能组三个赛场。参赛选手们根据抽签顺序，进行“片段教学”展示，重点展现对教学内容、教学方法、学生调动、教学效果等方面的把控能力。

“孩子们，打起精神，我们这节课又要去旅行啦！这节课老师要带领大家继续游览金华的双龙洞，请大家齐读课题。”来自语文组的张倩在“片段教学”展示中说道。

“我觉得比赛是交流，是学习，更是一种自查。通过比赛，我能够发现自己的不足，发现自己平时遗漏的问题。”语文组卢雅琴老师接受记者采访时说道。

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“现场聆听不同老师的教学，让我觉得要在活动中学习，在反思中成长。”数学组王小真说道。

“本次教师大赛，不仅是一次赛“教”，更是为老师们提供了一个业务交流的大舞台，也是对老师们业务素质的一次考评。”技能组张翠萍说道。

比赛时间虽短，但参加竞赛的青年教师却各显神通，紧紧围绕活动目的，精心设计教学环节，使虚境课堂也变得生动有趣起来。大胆创新的教学形式，丰富多样的教学手段，新颖独特的构思，细致缜密的逻辑，清新流畅的表达，自然亲和的互动，充分展示了青年教师的个人魅力和教学机智，受到了全体评委的赞赏。

片段教学和试讲一样吗（片段教学与试讲的区别）

本次活动为青年教师搭建了一个自我展示的平台，使老师们对“片段教学”有了更深的理解与认识，促进了教师专业素质的有效提升。评委老师充分肯定了选手们的精心准备和表现，同时就教学语言、教案设计等方面提出宝贵意见，勉励青年教师们平时要注重积累和研究，加强教学用书的研读，注重知识和思想方法的迁移，加强核心问题的设计，勤奋汲取，才能在今后的教学中绽放光彩。

来源：福建日报

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