哪一年教育部颁布了面向21世纪教育振兴行动计划（《面向21世纪教育振兴行动计划》）

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【岭南师范学院文学与传媒学院萤火实践队 7月17日电】

（通讯员 许真龙 洪广龙）

心理健康教育是素质教育的重要组成部分，是实施“面向二十一世纪教育振兴行动计划”、落实“跨世纪素质教育工程”，培养跨世纪高质量人才的重要环节。为了让学生进一步学会调节情绪，正确评价自我，树立自信心，7月16日，萤火实践队支教组成员陆宇恒化身心理辅导老师，带领三年级的同学们进入自我的心理世界，通过各种情景问题，让同学们认识自我，学会控制自我情绪，从而进一步克服困难，做情绪的主人。

哪一年教育部颁布了面向21世纪教育振兴行动计划（《面向21世纪教育振兴行动计划》）

图1 陆宇恒老师给同学们认真讲解知识（饶婷摄）

课堂开始前，陆宇恒老师通过一段导言让同学们了解到自我情绪控制的重要性。随后，通过对学习如何控制情绪提出问题，并让同学们进行分组讨论，最后派代表进行发言。同学们按照老师的指导积极踊跃发言，并表示要正确看待学习成绩的得失，下次加倍努力。

哪一年教育部颁布了面向21世纪教育振兴行动计划（《面向21世纪教育振兴行动计划》）

图2 同学们积极回答问题（饶婷摄）

陆宇恒老师以讲故事的方式介绍张海迪的人生经历，通过他是如何克服困难成为著名作家的，明确告诉学生们自信心的力量，让学生进一步学会树立自信心。最后他以互动的形式跟同学们一起讨论《小龟为什么不敢爬坡》的故事，让同学们懂得要克服自卑，树立信心，才能获得成功。

哪一年教育部颁布了面向21世纪教育振兴行动计划（《面向21世纪教育振兴行动计划》）

图2 同学们积极回答问题（饶婷摄）

............试读结束............

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