教师自评评语简短20字（幼儿教师自评评语简短）

投稿用户 • 2022年6月24日 pm4:24 • 范文大全 • 阅读 421

为促进新教师的教学成长，提升教学能力，夯实专业基本功，简阳中学高中物理组传承简阳中学“老助新”的优良传统，营造教研组深学深思深研的良好氛围，6月9日下午，四川省简阳中学高中物理组新教师汇报课活动在致知楼阶梯教室成功举行，简阳中学全体高中物理教师参加了此次研讨活动，简阳市物理教研员马长辉、简阳中学党委委员刘文辉和教务处主任付涛亲临会场指导。本次活动由教研组长黄璜主持。

新教师温国琳展示了一堂优秀的汇报课《功能关系》，她以复习提问的方式，启发学生积极地思考进入课堂。引导学生建立物理模型，直观感受物理思维过程。利用多媒体技术将学生的结果投放在屏幕，引导学生们积极思考发现问题。学生分组交流，自主总结结论，并运用到实际的情境当中解决问题。温老师化繁为简、循序引导，充分体现了简阳中学“导引——生成”的教学理念。

汇报课后，教研组长黄璜组织参会教师针对课堂进行深研，研讨活动分为三部分：教师自评、优秀教师点评、参会领导总评。教师自评环节，温老师做教学设计进行了简要说明，对教学过程进行了深刻反思，同时提出了自己的教学疑惑。优秀教师点评环节，石建国、池林、胡利君三位老师细致点评了温老师的课堂整体设计、每道例题的精妙之处和课堂教学环节的具体细节，肯定了温老师作为新教师对物理教学的理解及课堂驾驭能力。

最后，教研组长黄璜、教务处主任付涛、党委委员刘文辉、简阳市教研员马长辉四位老师对温老师的课堂进行了深入指导，深入分析了今年高考题和近几年高考形势，要求老师们深研各版本教材、高考题，关注高考指向的变化，转变教学观念。

此次研讨活动让参会老师收获颇丰，进一步促进了物理组老师们凝心聚力、共促成长的良好教研氛围，让老师们在深学深思深研中共谋新篇。

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