书香校园征文600字五年级（书香校园征文600字三年级）

投稿用户 • 2022年7月12日 pm10:34 • 范文大全 • 阅读 385

校园文化是学校发挥育人功能的重要载体。

打造书香校园能够助力学校实现育人目标。因此，书香校园的创建不是可选项，而是必选项。

01 开展丰富多彩的校园阅读活动

学校图书馆（我最喜欢的地方之一）应该发挥“头雁”的作用，在书香校园创建中可以大有作为。

笔者所在的学校图书馆连续发起了三期21天阅读打卡活动。在每期阅读打卡结束后，进行评比，选出阅读达人，给予奖励并予以张榜公布。

活动取得了很好的效果，越来越多的师生参与到阅读打卡活动中来，逐渐使阅读成为自己的兴趣爱好，为营造校园阅读氛围奠定了基础。

另外，图书馆还可以定期举行朗诵会、作者和读者面对面交流、图书展销和好书推荐、征文比赛等活动，丰富阅读活动，让每一个爱好阅读的人都能参与和陶醉其中。

02 创建书香院系和班级

有了学校图书馆的专业引领作用，各个学院和班级要主动作为，发挥创造性，打造个性化的阅读活动。

学院应该要求每个班级召开与阅读相关的主题班会，同学们交流阅读的体会。

学院要有专门的藏书室和阅览室。每个班级都要建好班级图书角，方便同学们阅读。

要利用自媒体平台来宣传报道学院和各个班级的阅读活动，扩大阅读的辐射和影响力。

学院要利用QQ、微博、微信公众号等媒体平台发布阅读活动，推动阅读持续走向深入。

笔者曾经看到一些班级在班级微博上发文，推广介绍班级阅读活动，甚是欣慰。

笔者也曾经给一个班级的图书角捐了10本书，希望以此来带动学生阅读。

03 教师首先要成为阅读爱好者

要让学生爱上阅读，最好的办法就是教师做出表率。

教师应该首先是阅读的爱好者，在读完一定量的书之后，在每个学期之初应该和学生分享阅读的书单。

因为教师自己阅读过，就可以成为阅读品鉴官，向学生推荐好书。

和学生分享阅读的体验，让师生找到共同话题，也能够增进师生之间的相互理解，这比简单说教有效多了。

你不能劝一个人去做你自己都不愿意做的事。

要让学生爱上阅读，教师首先要成为阅读爱好者。

小结：

书香校园的创建是一项良心工程，需要发挥各方的合力，从图书馆引领、各院系和班级响应号召、教师发挥独特作用3个方面来发力，最终使得各方既是贡献者，又是受益者。

此文为作者原创第175篇。

我是英语正强老师，爱好教学、阅读和写作。勤于原创、乐于分享，感谢您的关注、点评和点赞。

—THE END—

............试读结束............

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书香校园征文600字五年级（书香校园征文600字三年级）

01 开展丰富多彩的校园阅读活动

02 创建书香院系和班级

03 教师首先要成为阅读爱好者

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